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Deserción escolar: la realidad que enfrenta el regreso a clases en Venezuela

Andrés Bello, representante educativo de Voluntad Popular, indicó este jueves que la deserción escolar aumentará en el regreso a clases debido a varios factores que han incidido en los estudiantes producto de la crisis económica y social en Venezuela.

Bello habló en rueda de prensa acerca de una “deserción obligada” en las aulas de clases, debido a que los estudiantes de zonas populares se han visto forzados a abandonar las instituciones educativas para ejercer el comercio informal. “Los niños con sus padres han tenido que dejar la escuela, han tenido que irse a ejercer la economía informal”, indicó.

Explicó que la deserción “impuesta por el Gobierno” traerá en los próximos años altos índices de analfabetismo en la población. “Tendremos niños y jóvenes con una deficiencia intelectual producto de que no han podido asumir el aprendizaje, debido a la alimentación”, dijo.   

Asimismo denunció que el Gobierno esté exigiendo a los padres poseer carnet de la patria para poder darles el bono escolar de 250.000 bolívares, montó que catalogó como insuficiente debido a los incrementos que se han registrado en los útiles y uniformes para el regreso a clases.

Indicó que el sistema educativo venezolano se encuentra entre los más deficientes del continente, y atribuyó distintas razones para esta consideración, entre ellas que “el 46% de las escuelas se encuentran en total abandono”.

Se refirió a los sueldos de los docentes que dependen de las gobernaciones, e indicó que hay profesores que cobran 80.000 Bs mensual, esto debido a que el Gobierno “no ha bajado los recursos para que los colegios homologuen los salarios”. 

“En dos años se han paseado dos reformas curriculares por el Ministerio de Educación”, indicó Bello y a su juicio las mismas solo han generado incertidumbre en los profesores y estudiantes, debido a que no se ha establecido de forma correcta la planificación escolar.

Como parte de las propuestas que presentó Bello para el mejoramiento del sistema educativo indicó que se debe comenzar por eliminar el adoctrinamiento de los niños por parte del Gobierno en las aulas, además de realizar estudios exhaustivos para conocer las necesidades básicas de los niños, debido a que a su juicio, les hace falta motivación, producto de los problemas sociales que se viven en el país.

Reportó: Jennyré Hernández

Texto: Julio Blanca

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